"a educação ambiental assume cada vez mais a função política e transformadora, na qual a participação e a co-responsabilização dos indivíduos tornam-se alvos centrais para fomentar um novo tipo de racionalidade e um novo modelo de desenvolvimento" ANGÉLICA GÓIS MORALES

Professora Karyne Ap. Mioduski Rodrigues - karynepg@gmail.com





terça-feira, 3 de abril de 2018

Atividade Livro 3º ano Ensino Médio


Atividade de Resgate do livro "A Revolução dos Bichos" de George Orwell
Professora Karyne Ap. M. Rodrigues – Geografia – 2018.
Aluno: __________________________________nº ____ Turma:  3º ano A      Data: __/__
1)      Quem foi George Orwell?
2)      O autor procura abordar nessa ficção qual tema estudado na disciplina de geografia?

3)      Qual é a verdadeira intenção de George Orwell em retratar a tomada das terras do Sr. Jones (dono da Granja Solar) pela “bicharada”?

4)      Leia e identifique características similares entre o hino "Bichos da Inglaterra"  com o hino do MST (movimento dos Trabalhadores Rurais sem Terra):

5)      Por que foram modificados os “mandamentos da bicharada”?

6)      Quais problemas foram enfrentados pelos personagens (animais) que se aproxima/ assemelham com os problemas da atualidade?

7)      Qual era a relação de trabalho na granja após a revolta dos bichos?

8)      Cite um momento histórico que foi utilizado como base para ilustração dessa ficção?

9)      Qual foi a mensagem que o autor procurou deixar com essa ficção?

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